【タイトル】

１月３１日（月）～２月４日（金）のオンライン授業時間割

【本文】

１月３１日（月）～２月４日（金）のオンライン授業時間割２月４日（金）　教科内容プリント等１時間目英語教科書P114 POINT(下半分) ・「～でした」と過去の状態をいう時の文について1～4の文以外に，be動詞(is, am, are)の過去形の疑問文と否定文についても確認しました。授業中に使ったスライドはTeamsにあります２時間目社会教科書p38律令国家を目指して教科書ｐ40律令国家での暮らしプリント２枚(ｐ38は既にアップ済み) ３時間目保健体育教科書P2２~P2３保健体育ノートP1６~P1７ (p16ウォーミングアップ、p17要点確認、クーリングダウンを仕上げること) ・呼吸器、循環器の発育・発達について・呼吸器、循環器の発育・発達の確認と、呼吸数や心拍数をはかったりしました。まとめプリント１枚解答はコチラ２月３日（木）　教科内容プリント等１時間目数学授業開始直後は前回と同様に10分間の自主学習を行って下さい。その後、・教科書P173～P175 ・オクラP126～P129 を行います。授業で使用したPowerPointは各自のタブレットに配布しますので、再開されたときに確認しておいて下さい。　なし２時間目国語漢文「漢文について」「矛盾」昨日に引き続き、レ点・一二点・上下点の確認をしました。「矛盾」の本文でわかりにくい意味についても解説しましたので授業を受けることができなかった人はパワーポイントで確認してください。　教科書ｐ１４４～１４７ワークｐ９１～９５　３時間目音楽「浜辺の歌」楽曲分析教科書P24～27 ・音楽記号の確認・歌詞の意味・伴奏の効果・拍子のから分かる表現・形式・作曲者について・音楽のハーモニーP7.P56の1 の仕上げ後日、プリントで学習内容を配布します。２月２日（水）　教科内容プリント等１時間目理科教科書p.64～74「身近な大地」ワークp.22,23 最後に教科書p.74の基本のチェックをおこないました。基本のチェックの解答は、右のPDFファイルを確認してください。ノートが書けていない人は、Teamsに載せているのを見てください。　p.74基本のチェック解答２時間目美術鑑賞｢シュルレアリスム｣シュルレアリスムの意味とシュルレアリスムの運動までに起こった美術運動と活躍したアーティストを作品と一緒に説明しました。事前に渡していたメモ用のプリントは、まだ授業で使うので保管しておきましょう。本日の内容画像と解説が入ったプリントを後日配布します。３時間目国語漢文「漢文について」「矛盾」　漢文の約束事項について確認しました。次の授業では「矛盾」の本文を確認します。本日使用したパワーポイントはチームス、HPで確認できます。教科書ｐ１４４～１４７２月１日（火）　教科内容プリント等１時間目数学　通常授業と同様に10分間の自主学習からスタートしました。垂直二等分線の作図の復習とその性質（p171　18行目～22行目に記載）を確認し、角の二等分線の作図をひし形・たこ形の四角形の性質を利用して、行いました。　（今日の内容）　・教科書p172～173 　・OKRA p122～125 ＊今日の授業で使ったPowerPoint資料は、各自のタブレットに送っておくので、再開されたときに確認して下さい。　なし２時間目保健体育【体の発育・発達】教科書P20~P21 ・体の発育の特徴について理解する・「スキャモンの発育発達曲線」を覚える保健体育ノートP14~P15 ・「ウォーミングアップ」や「キーワードで要点確認」への書き込み、仕上げる・まとめプリントを仕上げて復習しておく ※本日の授業で使用したスライドショーはHPに添付しておきます。まとめプリント１枚３時間目社会教科書p36ヤマト王権と仏教伝来教科書P38律令国家をめざして P36プリント P38プリント１月31日（月）　教科内容プリント等１時間目理科教科書p.238～251「力による現象」ワークp.100～104、106 復習をしました。最後に教科書p.255基本のチェック１と２をおこないました。基本のチェックの解答は、右のPDFファイルを確認してください。復習として、NHK for School「力の働き」を見てみましょう。基本のチェック解答 https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi?das_id=D0005110103_00000 ２時間目英語教科書p.107「ＡＢＣケーキはどこですか」教科書の内容確認と，出てきた表現を使った道案内の会話の聞き取りをJason先生と一緒にしました。ワークp.84が今回の内容になっているので復習しておきましょう。日本語訳は，また後日配布します３時間目家庭科教科書p.168～173/ワークp.74～77 「快適菜室内環境」「住まいを安全・安心に」教科書の内容確認とワークを進めました。課題1ワークP７５　2(2) 課題2ワークｐ７６ 2 課題3 教科書ｐ１７２～１７３を見て「家庭内事故の危険探し」をして予防策を考えましょう。ワークｐ７７　ノートに５つ以上の予防策を書いてください。期末テスト前後に「衣生活」「住生活」の単元テストを行います。復習しておきましょう。なし

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